“设计不在”其实是表达设计无处不在，在面对人类共同体的当下，设计应当如何介入并推动世界的变革，是这个世界的发问，也是设计师的反问。

当今世界正处于一个新的转折点，加剧的社会和经济不平等、生物多样性丧失、资源利用超越地球边界，以及以数字技术为代表的颠覆性技术，都给教育带来重大影响。

教育作为解决世界不平等现象的重要支点，承载着人类的美好期许，但它又需要回应关于重新构想“为何学 怎样学、学什么、哪儿学和何时学”的迫切需求。教育将我们与世界联系起来，为我们带来新的可能性，增强了我们对话和行动的能力，但要塑造真正和平、公正和可持续的未来，教育本身亟须转型。

听课获益

· 了解未来教育的重要性

· 了解设计教育介入对解决人类问题的必然性

· 了解国内外创新教育的成功案例

目标听众

· 设计教育学者

· 新型设计师行业

案例分享

· 斯坦福大学STEM课程

· 爱丁堡大学艺术学院变革设计课程

· 埃因霍恩设计学院教育结构改革