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本次演讲中,江南大学设计学院辛向阳教授谈到,工业其实是另一种游戏,也是一门管理艺术,交互设计师策划着人们的行为,组织着人与物与环境的互动。
针对社会的刚需,科学不断转化为生产力,转化为商品。不同经济模态会对应不同的差异化竞争策略,也对应不同的服务与体验,而设计师需要发挥平台的作用,让用户更加简便智能化地生活。
重点获益
· 了解如何去寻找产品的产异化
· 了解平台化创新的困境在哪里
· 设计师如何才能转型设计管理
演讲精彩摘录:
· 三个水杯里装的什么东西?
· 玻璃瓶很难知道里面装的什么东西,瓶子里面商品却明明白白。
设计器形,不仅要考虑美学和人体工学的问题,还要了解商品在流通过程中,制造商、渠道商、消费者在长期互动过程当中形成的一个稳定的产品语义和符号语言。
宝洁对视觉设计非常到位。它的很多产品,是粉末状的、液体状的,视觉设计师从二维的、三维的、材料的各种符号语言对产品属性和品牌价值进行表达,供老百姓做出合理的消费决策。
Dewalt是一个美国公司,生产电钻工具。公司都希望赚钱,都希望寻找产品的差异化,但怎么差异化?
公司的设计团队跟踪使用者,发现很多使用电钻工具做小装修、小维修的人,开着个皮卡车,后面放着这些每天必带的工具。同时还发现,除了必带的几大件之外,一定还会带一个收音机,以解除装修时的枯燥烦闷。
收音机是给家里客厅用的,一到装修的地方,灰尘大、装修垃圾多,很容易坏,所以一年平均需要买4台。既然是这些工人每天去带的几大件之一,为什么不能做一个收音机呢?这个收音机后来变成Dewalt卖得最好的一款产品,而且有知识产权的保护。
经济从过去,到今天经历了大众商品到百货商品,到服务到体验四个不同的阶段。宝洁的很多商品属于大众商品,大众商品差异化非常困难,它需要一种设计的语言去传达里面很难建立的价值。
从设备到服务到平台,IBM公司做咨询和管理这个服务远超过卖机器的盈利。它把商品从机器百货商品到服务和体验层面。
平台化这个创新的困境在哪里呢?
尽管洗衣机现在已经有了一些智能硬件,甚至还可以通过手机来控制,但其基本的功能没有发生变化,并未提高生活品质。
工业云平台,希望物联之后,能发挥平台作用。其实平台作用是一个电视机希望有一个APP来控制它,冰箱有个APP来控制它,空调有个APP控制它,但是目前情况,并没有发挥平台的作用。
交互设计研究平台怎么发生,用户联系怎么发现,包括人与人、人和物、人和环境之间的关系,甚至和某一个组织之间的互动。从某种意义上讲,交互是一个管理意识。
交互设计和传统工业设计相比,设计对象从物到了设计行为,从关注功能到体验。最终这个对象从原来的商品、产品变成服务。
基础科学的发展,如何一步一步到运用科学,到发明创造,企业家利用发明创造,到这个发明创造被其他企业家去拷贝的时候,一直到整个技术在社会上的推广,这里面这种思考的问题,是科学如何转化成生产力和商业。
不同的公司定位,选择的不同竞争策略,生产不同的商品。有时候商品是传统的实体商品,有时候商品是体验。不同的生产,不同的商品,对应了不同的生产方式有不同的技术支撑。
如果想让设计进入到更高层次的决策,设计师想成为一个设计总监,公司的中层到公司的高层,一定要理解真正的管理学,真正的经济学,因为这时候你的决策影响组织的变化。
目标听众
· 所有的交互设计师
· 设计管理人员
· 企业管理者、创业者及投资者
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机构简介
教授、博士生导师,1993年毕业于沈阳建筑工程学院(现沈阳建筑大学)机械制造工艺与设备本科,2000年获美国西弗吉 尼亚大学,双专业(平面设计、油画)艺术学士;艺术史副学士,2002年获美国卡耐基梅隆大学交互设计硕士学位,2007年获美国卡耐基梅隆大学设计哲学 博士学位,现任江南大学设计学院院长。
江南大学设计学院前身为无锡轻工业学院造型系,始建于1960年。为中国现代设计教育办学历史最悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的高校之一,是中国现代设计教育的主要发源地、中国设计教育改革的先导和示范学院。
经过长期实践积累,江南大学设计学院形成了优良的学术传统与平实求是的学风,注重艺术与科学的结合,追踪设计学科的国际前沿动态,注重跨学科的跨文化的教学研究与实践,建构起“交叉、融合”为鲜明特色的教学研究型的设计教育体系,形成以“工业设计”为核心、多个相关设计专业领域为支撑、鲜明特色的“大设计”教学和研究格局。培养了大批优秀设计人才和技术与学术骨干,为国家经济和文化建设做出了重要贡献。