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课程概要
课程围绕“组织中的设计(DIO)”这一概念展开，探讨设计如何在组织创新中扮演不同的角色。
这个课题已经逐渐成为设计管理研究领域最重要的探索主题之一。设计师独有的处理复杂问题和组织问题的方式会通过不同形式的干预展示出对组织创新的贡献。
本课程将介绍一个以实践型研究策略方法引导的设计研究项目，展示如何运用设计思维、方法与工具在组织内的不同部门和流程中，针对不同的参与者进行创新干预，最终将这种思维和实践模式及设计文化渗透到组织的核心部分，特别是社会型/非盈利企业中。演讲不仅会提供目前此领域的研究结果，还会展示关于这个主题的未来研究的方向。
听课获益
·了解设计师如何更好参与组织创新
·了解设计思维如何帮助组织创新
·了解组织创新未来研究方向
·探讨设计师的社会价值
目标听众
1、产品设计师、服务设计师、交互设计师
2、产品经理
3、企业管理人员
4、社会型组织相关人员
5、对该主题感兴趣的人员
作品案例
·组织创新设计方法
·设计师可干预的四个层级
·关于组织创新的探讨
·设计师的社会价值演变
·设计师的社会价值
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机构简介
裴雪，设计学博士，米兰理工大学设计学院博士后，POLI.Design签约讲师，米兰理工大学硕士课程助教，资深设计研究员和策略设计顾问。她的研究和实践侧重于应用设计(思维)方法和工具帮助公司和非营利组织提升创新能力。她在设计研究、战略场景构建和服务系统设计方面积累了丰富的专业知识和实践经验。她在跨学科和跨文化团队合作方面经验丰富。在过去的五年中，她参与了多个欧盟共同资助的研究项目(例如Co-Create、CREA暑期学院)和国际研究项目(例如Longevicity-共建包容性城市)。此外，她还为日本NTT、意大利家具公司Magis、顾家家居、美的、意大利婴儿用品品牌Chicco、意大利Cariplo基金会、意大利社会合作社Universiis等多个领域的客户提供了战略和服务设计咨询。她曾在欧洲和亚洲的许多设计学院讲学，并在国际学术期刊和会议论文集上发表了文章。
江南大学设计学院前身为无锡轻工业学院造型系，始建于1960年。为中国现代设计教育办学历史最悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的高校之一，是中国现代设计教育的主要发源地、中国设计教育改革的先导和示范学院。
经过长期实践积累，江南大学设计学院形成了优良的学术传统与平实求是的学风，注重艺术与科学的结合，追踪设计学科的国际前沿动态，注重跨学科的跨文化的教学研究与实践，建构起“交叉、融合”为鲜明特色的教学研究型的设计教育体系，形成以“工业设计”为核心、多个相关设计专业领域为支撑、鲜明特色的“大设计”教学和研究格局。培养了大批优秀设计人才和技术与学术骨干，为国家经济和文化建设做出了重要贡献。
