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2019年10 月 25 日上午,“为转型而设计”系列国际会议 IV : 转型设计中的新系统观,国际会议开幕式在江南大学北区大学生活动中心音乐厅举行。广东工业大学艺术与设计学院执行院长、教授、博导胡飞以 “带来体验设计的系统途径” 为题发表最后的主旨演讲。
胡飞教授认为,当从 “用户体验设计” 迈向更为广阔的 “体验设计” 时,“系统” 再次成为设计的新途径。他还认为体验是在亲身经历中获得某种超越事件本身的内在深刻感受,是一种超越性感受、意义性结果。
重点获益
· 了解“系统” 如何再次成为设计的新途径
· 了解体验是在亲身经历中获得的深刻感受
精彩节选
· 从 “用户体验设计” 迈向更为广阔的 “体验设计” 时,“系统” 再次成为设计的新途径: 从最终用户拓展为全体利益相关者、从 “一个体验” 拓展为 “整体体验”。
· 体验是在亲身经历中获得某种超越事件本身的内在深刻感受,是一种超越性感受、意义性结果。
PPT课件
▼ Design for Experiencing: NewTools (体验设计:新工具)
▼ X Economy (X经济)
▼Temporality of Experience(经验的暂时性)
谁适合学习这门课?
· 体验设计师
· 设计管理者
· 交互设计师
· 用户体验设计师
关于为转型而设计论坛
以“为转型而设计”为主题的国际设计学术活动,是由江南大学主办,江南大学设计学院、中国工业设计协会设计研究专业委员会承办,联合国内外知名设计院校与品牌企业共同研讨,分享最新的设计研究成果及创新案例。
大会包括国际设计论坛、创新创业分享大会与“交互设计与技术”教学研究论坛及国际工作坊等,重点围绕几个方面展开讨论:设计研究与创新能力、设计策略与案例转化、商业创新与途径模式、跨学科设计与实践、用户体验研究与设计。
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机构简介
江南大学设计学院前身为无锡轻工业学院造型系,始建于1960年。为中国现代设计教育办学历史最悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的高校之一,是中国现代设计教育的主要发源地、中国设计教育改革的先导和示范学院。
经过长期实践积累,江南大学设计学院形成了优良的学术传统与平实求是的学风,注重艺术与科学的结合,追踪设计学科的国际前沿动态,注重跨学科的跨文化的教学研究与实践,建构起“交叉、融合”为鲜明特色的教学研究型的设计教育体系,形成以“工业设计”为核心、多个相关设计专业领域为支撑、鲜明特色的“大设计”教学和研究格局。培养了大批优秀设计人才和技术与学术骨干,为国家经济和文化建设做出了重要贡献。