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社会创新设计回应双碳目标

1 课时 时长:24:17

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世界动荡,人类发展面临新的挑战。但无论如何,我们依旧应坚定初心,做好自己的事情。生态文明建设是中国未来发展的主题,实现双碳目标则是阶段性、达成最终目标的前提条件。目前相关的研究或设计项目大都是自上而下的、大尺度的、高技术的。但在这一发展模式转型的过程中,设计能够积极介入,探索一条自下而上、民生导向、技术节制的新路径。


嘉宾介绍

刘新 清华大学美术学院生态设计研究所所长,教授

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刘新,清华大学美术学院长聘教授,生态设计研究所所长,社会创新与可持续设计实验室DESIS lab联合负责人,LeNS-China中国可持续设计学习网络联合协调人,北京工业设计促进会可持续设计专委会主任。专注于社会创新与可持续设计、生态设计、产品服务系统设计的教学、研究与社会实践。

 

听课获益

·了解低碳宜居未来新城项目

·学习可持续发展要素

·了解什么是双碳目标

·学习如何通过设计实现双碳目标

 

作品案例

· 人居生活要素

· 可持续发展要素

· 低碳宜居未来新城

· 项目关键领域


· 双碳目标


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机构简介

刘新

刘新

清华大学美术学院生态设计研究所

所长

刘新,清华大学美术学院长聘教授,生态设计研究所所长,社会创新与可持续设计实验室DESIS lab联合负责人,LeNS-China中国可持续设计学习网络联合协调人,北京工业设计促进会可持续设计专委会主任。专注于社会创新与可持续设计、生态设计、产品服务系统设计的教学、研究与社会实践。

江南大学设计学院前身为无锡轻工业学院造型系,始建于1960年。为中国现代设计教育办学历史最悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的高校之一,是中国现代设计教育的主要发源地、中国设计教育改革的先导和示范学院。
经过长期实践积累,江南大学设计学院形成了优良的学术传统与平实求是的学风,注重艺术与科学的结合,追踪设计学科的国际前沿动态,注重跨学科的跨文化的教学研究与实践,建构起“交叉、融合”为鲜明特色的教学研究型的设计教育体系,形成以“工业设计”为核心、多个相关设计专业领域为支撑、鲜明特色的“大设计”教学和研究格局。培养了大批优秀设计人才和技术与学术骨干,为国家经济和文化建设做出了重要贡献。

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