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Håkan Edeholt:当下的设计学科和未来角色——设计促成更好的未来

1 课时 时长:23:46

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本次课程,老师从如何理解当前未来中的已知和未知、当前已知的已知在设计中告诉我们什么、如何以设计的方式解决未知的未知、如何理解当前的设计学科和方法以及我们能从当前的设计学科中得到什么样的启示等五个方面向大家分享了,设计未来或者说是未来设计是怎样在未来达到可持续设计这一目的的。参会者将了解到当前已知的设计为未来带去了怎样的一种影响,为了避免有害的影响又该如何做出转变,进一步的促成为了更好的未来而进行设计。


听课获益

· 认识到现在的设计为环境和社会带去了什么样的影响

· 反思设计行为能够带去的结果的好与坏

· 学习如何理解当前的设计学科以及设计方法


目标听众

· 未来学家、哲学家

· 教育学家

· 各业从业人员、对设计未来新形式感兴趣的人群


案例分享

· 已知与未知

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· EMU——Barbecue products

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· 3D printer、Speculative solar

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