马云:美术音乐教育比数学语文更重要

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2016年1月18日,海南三亚香格里拉度假酒店,马云来到“重回课堂”与乡村教师聊教育。手握教案夹,马云自我打趣:好久没有上课了,我觉得需要好好备备课。

台下的“学生”是100位首届马云乡村教师奖的入选者,是中国数百万优秀乡村教师的代表。马云曾在很多场合流露心声,自己对教师的职业是“放而不弃”,心里最放不下的就是“教师情结”。


重点获益

· 了解马云是如何看待中国的教育问题的

· 了解应该如何正确培养和教育下一代

· 了解教育如何才能帮助一个人获得成功


精彩节选

· 知识是可以传授的,但人生的智慧需要唤醒,一个优秀的老师能够唤醒学生的智慧

· 中国教育的问题很糟糕,要一分为二来看,中国的教相当好,中国的育相当不够,教育是两个概念

· 数学很重要,语文也很重要,但是音乐、体育、美术这些东西,让一个孩子真正成为一个人


图文实录

同学们好,好久没有上课,我在下面想备下课,我其实当老师也很少备课,因为备课很重要,但是关键看什么样的学生,根据学生不一样,你要做不同的备课。

很多老师可能教了一辈子数学或者语文,但他可能的案例,他的课也是一辈子没有改过,这其实是挺大的遗憾。每个老师都不一样,刚才在下面听的时候,我在想,我们人生除了父母以外,可能最重要的都有一个老师。

· 优秀的老师可以唤醒孩子的智慧

我以前当老师的时候,这几年经历下来,我在问,人之初性本善还是人之初性本恶,人类讨论很久,辩论很久,人到底生下来是好的还是坏的,我想人生下来可能一半是好的,一半是坏的,但是由于教育,由于老师,由于整个文化环境,我们把人身上好的东西这一面不断地被唤醒,不断地被扩大,而坏的东西给遏制,没有一个人是十恶不赦的,没有一个人是好的,然后没有一点坏处。人就是好和坏合在一起,人就是把好的不断激发出来,把善意、智慧唤醒,这是老师可以做到的,这是教育工作者可以做到的。

知识不可以被传授的,但是智慧是可以被唤醒的,一个优秀的老师可以唤醒一个年轻人、一个孩子的智慧,而另外一个优秀的老师是把知识传授上去,这是完全不一样的。昨天我听见安老师第一次当老师,21岁,在一个农村乡村穿着西装,打着领带,大家都很感动,我也很感动,因为他是觉得这是对老师的一种尊重。刚才有一个老师讲到了,现在老师不受人尊重,很多地方看不起老师,对教师有误解。

其实这个天下没有一个职业不会被人指责,无非你希望这个职业好或者不好,你自己对自己要有尊重,只有你真正爱这个工作的时候,其实你是不太在乎别人怎么看的。当老板有钱了,也被人骂,当领导了,当政府官员了,也被人骂,当科学家也被人骂,关键你要听的是骂的人,还是关心那些欣赏你的人。

要做任何行业、任何一个职业,都会有人批,我以前当老师的时候,我特看不起商人,我觉得商人不就是挣点钱吗,唯利是图。但是我做了十几年,1995年到现在,也快二十年了,二十年创业的经验告诉我,当商人真不容易,我现在自己作为一个商人特别骄傲,当然我当老师的时候,我也特别以自己为骄傲。

· 中国的教相当好,但育相当不够

今天大家对于教育的问题的看法,中国教育的问题很糟糕,要一分为二来看的,中国的教相当好,中国的育相当不够,教育是两个概念,教书,到全世界各个大学去看,中国学生,在中国的学校里面,初中高中都是属于比较差的学生,到欧美都是最好的学生,这跟我们老师教育水平,学生的勤奋,老师教育方法有关系的。但是中国的育实在太差,尤其昨天晚上我们很多老师,您教什么,基本上是数学、语文,但是我很少听见说,有两个人讲,除了音乐不教,我都教,或者体育、音乐、美术,这些东西基本上我们的中小学就没有重视过。

其实老师让学生一辈子最容易记住你的,是从音乐、美术、体育里面告诉他做人的道理,现在的孩子读书很好,但是做人的道理各方面差了很多,知识是可以传授的,是要勤奋努力学习的。但是文化是玩出来的,现在孩子玩的时间实在太少,我们老师玩的时间也很少,如果我今天重新设置中国的教育体系,幼儿园的孩子们,他刚刚开始必须学会唱歌、必须懂得音乐,必须欣赏音乐,这个音乐是跟天堂通的,将来要寻找开启人的智慧是音乐起来的,音乐最早从教堂庙堂里面出来,音乐对人实在太重要。

我以前在加拿大碰上一对夫妻,有个孩子,妈妈留在加拿大,老爸又回到了国内,妈妈留在加拿大的目的是为了让女儿学习花样滑冰,花样滑冰中国的技巧已经很好了,干嘛不在北京学花样滑冰,他说你不知道啊,这个音乐啊,我说花样滑冰跟音乐有什么关系,他说很多中国的花样滑冰音乐只是背景音乐,西方的花样滑冰是沉入到音乐里面的,这是有差异的。

昨天郎朗弹得那么好,我就没听懂,我只知道很难弹,好在哪儿,似乎感觉到里面有激情,可悲的是我们这方面,如果没有这种感受,将来对于情感的把握,找到自己可以通上智慧的途径是少了一条道。

还有美术是多么的重要,美术重要在哪儿?就是你要有想象力,没有想象力的孩子是很可怕的,我们这一百名老师,回到你的家乡的时候,要告诉他们,坐飞机的第一次经历,告诉他们什么是海!什么是别人的交流和思想,老师没有想象力,孩子怎么可能有想象力,父母说长大以后就在村里,最好嫁给隔壁的张三王五,最好干一个什么东西,他没有把孩子的想象力打开。现在孩子们都可悲,跟我们二三十年前的理想,跟现在没区别,想当什么?当兵、当科学家,好像除了这些东西没有其它可想象的。

画画是开拓想象力很重要的方式,有老师说我不会画画,没有关系,让孩子去想,让孩子去画,西方老师教人家画画,不一定会画画的人才能教画画的,而是画画本身就是开拓想象力。

体育方面,我两年前在北京吃饭,饭店的窗口看过去,一个学校的操场,操场上面上体育课,这是两年前,我生气在哪儿呢,一批男生站这儿,一批女生在这儿,我吃饭吃了二十分钟,一直看到老师在那儿训话,他说女生绕这儿跑三圈,男生俯卧撑做两下,体育课结束了。跟我那时候的体育课有什么区别,对运动的不热爱,现在这个孩子上体育课,本来是他最好的团队建设,没有比团队建设更重要。

人家说你为什么对足球那么感兴趣,我对足球本身没有兴趣,但是足球对于中国未来带来的东西是非常重要的。今天我们乡村的孩子们,也对足球篮球群体运动极其重要,我们很多家庭只有一个孩子,我们不会懂得如何进行团队合作,团队合作你讲了半天,我们公司招来那么多年轻人进来,中国年轻人的团队合作最糟糕,他们没学过,不是他们不会团队合作,团队怎么出来,打篮球的时候,这哥们从来不传球给别人,就自己扔,没有人跟你玩的时候,他就懂得,不配合没有人跟他玩。

我们中国的运动,基本上单个运动都非常好,乒乓球、羽毛球,一对一我们特牛,最好是前面加一个网的,那我们做得更好,我们缺乏冲突,运动很多是竞争性的冲突,大家对撞,在冲突中把握。我们很多教孩子,只要打架,两人一顿骂,打架总是错的。运动是要有冲撞,冲撞中处理问题。我们冷静观察他吵吵架,这也是很有意思的,然后冷静分析。

如果不会运动,这个民族不可能健康,如果没有运动,身体不可能健康,心理不可能健康。我们要让孩子学会跳舞,其实小学一年级、二年级上来,我说起来可能比较反动,数学很重要,语文也很重要,确实没有这些基础那就啥都没有,但是有一点更为重要,音乐、体育、美术这些东西,让一个孩子真正成为一个人,而不是学习的机器。

· 有出息的人 年轻的时候都特别会玩

我特别鼓励孩子要会玩,最聪明的孩子,既会玩,也会读书,其次是会玩,未必会读书,会读书不会玩很麻烦。我招几万名年轻人,招聘下来发现有一个很有意思的问题,这些孩子有出息的年轻人,年轻的时候都特别会玩,都特调皮,调皮的孩子容易成功,但是调皮的孩子不讨老师喜欢,这个孩子怎么这么调皮,一顿骂,活活把他的天性扼杀住。

有的孩子天性会读书,把我活活气死,我怎么努力都努力不过他,你们会发现这样的天才学生。同样一堂课,这种好像上辈子读过书似的,郎朗上辈子可能读过钢琴课,你怎么能打得过他呢,我们老师要发现他独特的东西,会玩也是一个好学生、好料子。聂卫平围棋就是玩起来的,在玩中发现他的天赋,鼓励他,支持他,创新他,所以会玩的孩子也会成功,会读书的孩子也会成功。

李连杰刚才讲到公益的事情,如何让孩子们做公益,小学的孩子、初中的孩子对集体主义的思想,希望为集体、为别人做事情的时候,被认可的需求远远超过了二十岁成年人以后。你看我们家的孩子,家里是从来不打扫的,在学校里面又是拖拖把、又是擦墙壁,积极性很高,他唯一就是希望老师给一点肯定,希望同学给一点掌声。到了三十多岁的时候,老油条了,教不好了,而小学你把这些东西放进去是最珍贵的。

我觉得一个好的老师,就是学会欣赏,你不热爱当老师,你不欣赏你的学生,你每天越看越烦,我告诉你,你不欣赏也没办法,反正他们每天在那儿。最后老师受人尊重,不是说这个职业多么重要,而是老师给社会创造的价值,给这些年轻人,给这些孩子在人生起步的时候,说的一两句话改变了他们而已。

老师要做好点燃别人、发现别人,我在公司里面,人家说这个员工特令人讨厌,我想他进来也都进来了,要开除他也要有理由,他这方面特别好,只是没有关注而已,好孩子是表扬出来的,好员工有的时候也是表扬出来的,当然该不及格的时候还是要给他不及格。

我经常跟年轻人讲,他说我现在很迷茫,我说我比你迷茫的事情多得去了,我五十岁了,现在还在迷茫呢,把这些东西跟他讲一讲,他觉得我跟他是同类。谁没有迷茫过,谁没有犯过错误,谁对未来永远是充满自信的,别瞎扯。

我自己觉得,我们要从这儿重新梳理一下,中国的教不差,中国的育当年非常好,我们说文化的核心原因是在育上面薄弱了,情况就是这么一个情况,聊的就是这些东西,今天感谢大家。


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· 教师及教育工作者

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